Médiation numérique

Aujourd’hui, j’ai assisté à une journée d’étude sur la médiation numérique.

Les diverses interventions ont bien mis en évidence la nécessité d’être « les journalistes de nos collections », de mettre en scène les collections, de « faire » du lien social, de valoriser et prolonger virtuellement les expositions… En résumé, il faut être présent là où sont les utilisateurs potentiels, il faut inciter les professionnels à pratiquer et à expérimenter, il faut mettre les publics en situation de participer. L’idée principale étant de ne plus offrir une solution unique d’accès aux ressources : l’opac ; mais bien de proposer un panel varié et adapté de « chemins » vers le document !

Tout cela m’a conforté dans mon idée de structurer l’accès aux ressources à partir d’un site web offrant les services de base (catalogue, renseignement en ligne, accès à la documentation électronique, horaires…), site web complété par un « nuage de blogs » permettant d’assurer  et de développer un travail de documentaliste à savoir le développement, l’animation et le suivi de thématiques. Un ou plusieurs professionnels deviennent les animateurs, les référents d’un domaine, les interlocuteurs privilégiés dont l’outil de médiation principal est le blog, l’agrégation de contenus, la mise en exergue de documents du fonds documentaire, de documents de la bibliothèque numérique. Cette nouvelle manière d’exercer son métier n’est pas si nouvelle en soi, puisqu’il s’agit entre autre de valoriser les collections par des dossiers documentaires. Il est important, à mon sens, que ces activités soient intégrées clairement dans les profils de poste.

CERIMES

Je relaie cette annonce de l’ABES, car il se trouve que j’ai participé aux tous premiers contacts à Paris (Place de la Bastille) avec le CERIMES (j’ai oublié le nom du contact, désolé), pour faire aboutir ce projet en compagnie de Nicolas M. et à l’initiative de Thierry.

L’ABES et le CERIMES ont le plaisir de vous informer de l’ouverture ce jour du site :http://www.signets-universites.fr

Nouvelle ergonomie, nouvelle esthétique, nouvelle organisation : le site « signets-universités », conçu dans le cadre du partenariat ABES-CERIMES,  a été entièrement refondu. Il est désormais indépendant des autres ressources multimédia du Cerimes. Autre changement notable :  les signets sont désormais décrits selon le modèle de données « LOMFR ».
Collaboratif et ouvert, cet espace se situe dans la continuité de la philosophie qui a présidé à la naissance du projet

Ainsi, de *nombreux  services* sont offerts aux établissements documentaires, qu’ils soient ou non contributeurs :

* accès aux signets via un  moteur de recherche qui propose des
fonctionnalités « à facette » (affiner la recherche)
* accès aux signets  via les arborescences thématiques
* accès aux signets à partir du nom des bibliothèques contributrices
* abonnement RSS à tout ou partie des signets déposés,
* entrepôt OAI
* labelisation de certains signets  (labels Cadist ou réseau thématique)
* possibilité d’enrichir les signets par un espace de  commentaires
* rubrique « actualités »

*L’espace contributeur* est plus ergonomique et entièrement dédié au signalement des signets. Pour participer, il suffit de demander un login/mot de passe à partir du formulaire prévu à cet effet. Une seule condition : être professionnel d’une bibliothèque de l’enseignement supérieur et de la recherche. C’est en effet la bibliothèque qui est identifiée comme contributeur et non plus une personne.

Autre possibilité pour les établissement disposant  d’une base de données pour la gestion de leurs signets : *le versement en masse. *Dans cette perspective, l’ABES a lancé un appel à participation fin 2007 à destination des bibliothèques CADIST pour versement de leurs signets disciplinaires. 10 établissements ont alors donné leur accord de principe pour versement de leurs données dans la base commune. Pour l’heure, ce sont 700 signets de la BIUM, Cadist spécialisé en odontologie et médecine, qui ont enrichi le bassin de signets.

Nous vous engageons à découvrir ce site collaboratif (de préférence dan sun premier temps sous Mozilla FireFox), à le faire connaître à vos utilisateurs. N’hésitez pas à en utiliser les services pour vos propres environnements documentaires et bien entendu à vous inscrire comme contributeur pour l’enrichir, même  ponctuellement. Il est également possible de laisser un simple commentaires pour signaler un changement ou toute information ou adresse URL défectueuse.

Le BIM de l’Abes reviendra en détail sur les fonctionnalités du site.

Pour toute remarque ou commentaires,  voici (pour l’instant) deux contacts :
fleury@abes.fr
poivet@cerimes.fr

Il est impossible de conclure cette annonce sans une pensée particulièrement émue et sympathique pour Thierry Samain, initiateur et porteur de ce beau projet.

RSS et sites Web SCD (mise à jour décembre 2008)

Mise à jour de l’enquête effectuée en juillet 2008

Les sites Web de SCD proposent-ils à leurs usagers un abonnement RSS aux nouveautés de leur page d’accueil ? yes or no ?

Décembre 2007

AIX-MARSEILLE 1
AIX-MARSEILLE 2
AIX-MARSEILLE 3
ALBI (CUFR CHAMPOLLION)
AMIENS
ANGERS *
ANTILLES GUYANE
ARTOIS
AVIGNON
BELFORT MONTBÉLIARD
BESANÇON *
BORDEAUX 1
BORDEAUX 2
BORDEAUX 3
BORDEAUX 4
BORDEAUX SICOD
BREST
BRETAGNE-SUD
CAEN
CHAMBÉRY
CLERMONT-FERRAND
COMPIÈGNE
CORTE
DIJON
GRENOBLE 1 – INPG
GRENOBLE 2 et 3
LA RÉUNION
LA ROCHELLE
LE HAVRE
LE MANS
LILLE 1
LILLE 2
LILLE 3
LIMOGES
LITTORAL
LYON 1
LYON 2
LYON 3 *
LYON LSH *
LYON INSA *
METZ
MONTPELLIER
MULHOUSE
NANCY 1
NANCY 2
NANCY INPL
NANTES *
NICE
NIMES
NOUVELLE-CALÉDONIE
ORLÉANS *
PAU
PERPIGNAN
POITIERS
POLYNÉSIE FRANÇAISE
REIMS
RENNES 1
RENNES 2
RENNES INSA
ROUEN
ROUEN INSA
SAINT-ÉTIENNE
STRASBOURG SICD
STRASBOURG BNU
STRASBOURG INSA
TOULON
TOULOUSE 1
TOULOUSE 2
TOULOUSE 3
TOULOUSE INP
TOULOUSE SICD
TOULOUSE INSA
TOURS *
TROYES
VALENCIENNES
PARIS 1
PARIS 2
PARIS 3
PARIS 4
PARIS 5
PARIS 6
PARIS 7
PARIS 8
PARIS 9
PARIS 10
PARIS 11
PARIS 12 *
PARIS 13
MARNE-LA-VALLÉE
ÉVRY VAL-D’ESSONNE
CERGY-PONTOISE
VERSAILLES-ST-QUENTIN
SORBONNE
CUJAS
STE GENEVIÈVE
STE BARBE
BIU LANGUES ORIENTALES
BIU MEDECINE
BIU PHARMACIE
BIU JUSSIEU *
BDIC
BULAC
ACAD. NAT. DE MÉDECINE
BYZANTINE
COLLÈGE DE FRANCE
CNAM
ÉCOLE NATIONALE DES CHARTES
ENSSIB
ENS Cachan
ENS LYON LETTRES
ENS Lyon Sciences
ENS ULM ET SEVRES
EPHE
FNSP
INSTITUT DE FRANCE
INHA
INRP
LITTÉRAIRE J. DOUCET
MSH
MAZARINE
MUSÉE DE L’HOMME
MUSÉUM D’HISTOIRE NATURELLE
OBSERVATOIRE
AIX-MARSEILLE IUFM
AMIENS IUFM
BESANÇON IUFM
BORDEAUX IUFM
CAEN IUFM
CLERMONT-FERRAND IUFM
CORSE IUFM
CRÉTEIL IUFM
DIJON IUFM
GRENOBLE IUFM
GUADELOUPE IUFM
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LIMOGES IUFM
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MARTINIQUE IUFM
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NICE IUFM
ORLÉANS-TOURS IUFM
PACIFIQUE IUFM
PARIS IUFM
POITIERS IUFM
REIMS IUFM
RENNES IUFM
LA RÉUNION IUFM
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Juillet 2008

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AIX-MARSEILLE 2
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ANGERS *
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BELFORT MONTBÉLIARD
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BORDEAUX SICOD
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BRETAGNE-SUD
CAEN
CHAMBÉRY
CLERMONT-FERRAND
COMPIÈGNE
CORTE
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GRENOBLE 1 – INPG
GRENOBLE 2 et 3
LA RÉUNION
LA ROCHELLE
LE HAVRE
LE MANS
LILLE 1
LILLE 2
LILLE 3
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LITTORAL
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LYON 2
LYON 3 *
LYON LSH *
LYON INSA *
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NICE
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Décembre 2008

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BELFORT MONTBÉLIARD
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BORDEAUX 2
BORDEAUX 3
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BORDEAUX SICOD
BREST
BRETAGNE-SUD
CAEN
CHAMBÉRY
CLERMONT-FERRAND
COMPIÈGNE
CORTE
DIJON
GRENOBLE 1 – INPG
GRENOBLE 2 et 3
LA RÉUNION
LA ROCHELLE
LE HAVRE
LE MANS
LILLE 1
LILLE 2
LILLE 3
LIMOGES
LITTORAL
LYON 1
LYON 2
LYON 3 *
LYON LSH *
LYON INSA *
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MONTPELLIER
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NANCY 1
NANCY 2
NANCY INPL
NANTES *
NICE
NIMES
NOUVELLE-CALÉDONIE
ORLÉANS *
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REIMS
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PARIS 7
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MARNE-LA-VALLÉE
ÉVRY VAL-D’ESSONNE
CERGY-PONTOISE
VERSAILLES-ST-QUENTIN
SORBONNE
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STE GENEVIÈVE
STE BARBE
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Seuls 2 sites n’ont pas de liens, je suppose que l’accès aux services documentaires s’effectue après authentification. Concernant la Bibliothèque Sainte Barbe, j’ai indiqué le lien de présentation de cette future réalisation prévue pour janvier 2009 (portail documentaire).

Incontestablement le phénomène gagne du terrain… Sur 154 établissements, on note de belles réalisations de portails documentaires et 44 établissements (28%) ont mis en valeur la veille par RSS !

N’hésitez pas à compléter ou rectifier les informations erronées !

RSS et sites Web SCD (mise à jour juillet 2008)

Mise à jour de l’enquête effectuée en décembre 2007

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Certains sites n’ont pas de liens car ils étaient soit inaccessibles (cas particulier du pacifique, de la Polynésie…) soit introuvables rapidement.

Quelques nouveaux arrivants ! Le phénomène gagne du terrain…

N’hésitez pas à compléter ou rectifier les informations erronées !

RSS et sites Web SCD

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Ma première observation concerne la recherche du site Web de la bibliothèque de son université sur Google, tout comme un étudiant peut être amené à le faire. Il s’avère que nombre de SCD ne sont pas repérables par une recherche évidente du type « SCD Nom de la ville », il faut soit rechercher à « BU » soit à « bibliothèque ». Clairement, certains sites sont mal référencés et manquent de visibilité. Dans ce même ordre d’idée, il serait intéressant de regarder sur les sites des universités si les SCD sont visibles de prime abord ou non. Un rapide survol de cette question montre qu’il faut souvent aller dans les rubriques « vie étudiante » ou « présentation » pour atteindre les informations concernant le SCD (révélateur de l’importance accordée par l’université à son SCD !).

Je vous laisse le soin de suivre les liens pour observer l’indigence de certains sites…Je ne peux résister à l’envie de citer les sites de l’ENS Cachan et de Paris 3 qui n’affichent pas les caractères accentués dans Firefox et je regrette profondément que le site renouvelé de l’ENSSIB ne propose toujours pas de RSS.

Il faut saluer les 18 SCD sur les 154 pris en compte dans cette étude, qui proposent cette fonctionnalité souvent associée à une présentation claire des services et des collections. J’ai indiqué les sites les plus fonctionnels (selon mon avis d’utilisateur) et les plus ergonomiques par une astérisque. D’un autre côté, cette proportion est tellement faible que l’on pourrait imaginer que dans les subventions de « réinformatisation » il y ait une exigence minimale sur les résultats obtenus…

Certains sites n’ont pas de liens car ils étaient soit inaccessibles (cas particulier du pacifique, de la Polynésie…) soit introuvables rapidement.

Je me suis contenté de mesurer la présence ou non d’une fonctionnalité que l’on retrouve couramment sur les sites ou blogs professionnels, sur les sites documentaires, sur les sites de librairies en ligne… On pourrait également s’intéresser à l’ensemble des fonctionnalités recommandées ou fortement conseillées, ainsi qu’aux possibilités et à l’ergonomie des outils de recherche.

N’hésitez pas à compléter ou rectifier les informations erronées !